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金海湾:121.76.69.253看过之后不知道该说什么也不知道这讲了一个什么样的故事 -
托托惑斯:210.36.150.180@资料馆书我还是只读了一半爸爸把礼物箱子打开的时候一下子没绷住哭了我觉得爸爸才是真正在乎他喜欢什么芝加哥警署第九季想要守护他的人虽然有点笨妈妈根本是自私的逃避鬼数学太难了 -
赵耗子:222.42.218.147第一部刚开始确实不喜欢小唐菜破案仅靠咄咄逼人的武断质问后面的小唐菜好多了别人嘴里所谓的斤斤计较小气也没有他们说的那么不堪要养着生病的老爸还着房贷打两份工谁还能大方得起来为了撮合聂医生和曾sir自愿退出不去掺和他们的感情怕他们不放心还假恋爱工作肯拼命也不再一意孤行而是讲证据从第一部到第二部小唐菜一直在成长对待感情认真对待朋友真诚对待婚姻谨慎对待工作拼命哪一样不甩那些骂她的人好几条街真为她感到不公 -
追剧小公举:106.89.153.175《奇迹概率偶发事件》的出现或将使“电影的归宿是电影院”的论调暂时失效我认为它在电脑上播放更具仪式感和观赏性这不是第一部桌面电影显然也不会是这种形式的终结但它是一次良好的尝试关于如何执行一个“不可能”的创意 它非常容易被缺乏阅片量的观众捧成神作透过“新”的现象看到的其实是“旧”的本质——崭新的叙事手段包装着模式化的叙事手法它依然需要景别的变化而视觉呈现上没有过多巧思芝加哥警署第九季只是追求普遍以此达到某种“真实”创作者在这个信息时代无需向观众就技术做详细解释但多媒体介质的运用拓宽也限制了表现力这个将父爱与智力挂钩的故事还存在不少错漏之处缺乏说服力的文本将会动摇新颖的外在的根基 这会是前人看不懂的电影当然也可能成为被后人轻易遗忘的电影电影是什么我们又回到了巴赞提出的那个问题 -
吓死我了:210.40.104.48伪纪录片的形式 以老师的角度进入课堂展现老师与学生的各种矛盾 在两个小时还原之后 镜头最后只剩下空荡荡的课室 大家都走了 这里曾经的争论都褪去了 我想到影片最后那个学生说的话： 可是我不懂我不懂我们在做什么每一件事 其实何止课堂如此生活的感觉大抵也是这样我们到底在做着些什么呢